Interviewer un journaliste 

RENCONTRE AVEC UN JOURNALISTE

Le mardi 22 avril 2008 les élèves de 4e2 et le 4e5 ont rencontré un journaliste des DNA.

Ils ont pu lui poser toutes les questions qu'ils avaient préparées, bref : ... mener une vraie interview à leur tour !

DNA du samedi 8 mai 2008

Lingolsheim/  Au collège Galilée

Un journaliste face aux élèves

Une soixantaine d'élèves, en classe de 4e au collège Galilée de Lingolsheim, ont reçu récemment la visite d'un journaliste des DNA. pour un fructueux échange qui s'inscrivait dans le cadre de la semaine de la presse.

Comment devient-on journaliste? Peut-on exprimer son avis dans un article ? Quelle a été votre journée la plus extraordinaire? A quoi s’expose un journal en publiant une photo volée ? Comment suivre le déroulement d’un événement sportif et en rédiger le compte-rendu en même temps ? Ces questions – et beaucoup d’autres –, une soixantaine d’élèves des classes de 4e2 et 4e5 du collège Galilée de Lingolsheim les ont posées, la semaine dernière, à Régis Schneider, reporter au service des sports des DNA. Cette rencontre entre collégiens et journaliste s’inscrivait dans la continuité des activités menées de concert dans le cadre de la semaine de la presse par Cathy Voegelé, professeur de français, et Laetitia Ory, professeur-documentaliste. « Les jeunes regardent énormément la télévision, sont familiers d’Internet et sont de fait confrontés à un flot d’images et à une foule d’informations. Mais ils manquent souvent d’esprit critique, expose Mlle Ory. C’est le rôle de l’école que de les aider à faire la part des choses. L’éducation aux médias est d’ailleurs inscrite au programme de toutes les disciplines. » Centrées sur la découverte de la presse écrite, les activités imaginées par les deux enseignantes visaient à sensibiliser les élèves à la diversité des titres, mais aussi aux particularités des journaux régionaux. Un travail sur la structure d’un article de presse et une comparaison entre le site web et la version papier d’un quotidien sont venus ponctuer cette découverte des médias. Les élèves des deux classes ont enfin eu l’occasion de se rendre au siège des DNA, rue de la Nuée Bleue à Strasbourg, afin d’y découvrir tous les secrets de la fabrication du journal.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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